Военно-патриотическое воспитание

Патриотическое воспитание как приоритет государственной политики в Республике Беларусь

     Формированию патриотизма и патриотическому воспитанию в Республике Беларусь уделялось и продолжает уделяться большое внимание. В то же время это сложное понятие по-прежнему иногда трактуется поверхностно. А ведь набор заложенных в термин «патриотизм» смыслов очень широк и многообразен.
     Патриотизм характеризуется как духовно-нравственное чувство, выражающееся в заботе об интересах Родины, готовности к самопожертвованию ради нее, гордости за ее успехи и достижения, уважении к культуре и истории. Данное чувство относится к высшей ценности духовной культуры личности, которую необходимо воспитывать в человеке, чтобы он смог активно и разумно выполнять свой гражданский долг, осознавать свои обязанности, отстаивать свои права, соблюдать и уважать законы страны, прошлое и настоящее своего народа, его традиции.
     Белорусские ученые определяют патриотизм как моральный и политический принцип. К моральной составляющей относится любовь ко всему отечественному: от местности, где человек родился, его народа, языка, культуры и до государства, гражданином которого он является. В политическом смысле патриотизмом является преданностью всему, что связано с суверенитетом своего государства, его независимостью и самостоятельностью, безупречным выполнением гражданских обязанностей.
     Формирование патриотизма – одна из актуальнейших задач любого государства, поскольку именно он выступает в качестве своеобразного «цемента» общества. Особое значение патриотических ценностей состоит в том, что им в высшей степени свойственна нацеленность на установление и укрепление начал общности, единства и консолидации, на осознание прочной взаимосвязи ключевых общественных и государственных интересов.
     Патриотизм выступает не столько как долг перед чем-то внешним, сколько внутренней потребностью, так как его исполнение нужно не «Родине», а самому человеку, ведь именно это дает моральную ориентацию в жизни – человек становится не просто гражданином своей страны, но патриотом. Таких людей у нас в стране, по данным последних социологических исследований, более половины населения (58,3%), а привязанность к Республике Беларусь испытывают 84% граждан.
     В различных жизненных обстоятельствах патриотизм будет проявляться по-разному: самопожертвование во время военных действий или иных экстремальных ситуаций – это высший акт патриотизма, высшее проявление свободы и независимости индивидуальной человеческой личности.

     И, наоборот, отказ жертвовать собой во имя рода, народа и родины в целях спасения собственной жизни есть высшее проявление антипатриотизма – то, что у всех народов называется одинаково: предательство родины, изменничество.

Экскурсия в Государственный музей военной истории Республики Беларусь

Учащиеся учреждения 30 апреля 2024 года посетили Государственный музей военной истории Республики Беларусь. Ребята познакомились с историческим материалами о о заселении земель современной Беларуси, артифактами времен Первой мировой войны, оружием и снаряжением воинов разных времен, увидели образцы военной техники, вооружение Великой Отечественной войны с обмундированием и амуницией войск, документы и подлинные фотоматериалы и схемы сражений, а также материалы, рассказывающие о послевоенном восстановительном периоде, о развитии стран в мирное время, становлении Вооружённых Сил СССР , а в последствии Сил Республики Беларусь.

свернуть

"Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы"

7 мая в учреждении по инициативе ВПК " Доблесть " прошло мероприятие для учащихся 4-9 классов "Литературно-музыкальная композиция, посвященная Дню Победы".
В программе звучали стихи о войне, информация о военных событиях, песни военных лет, представлены театральные инсценировки.В заключение программы участники мероприятия всем залом исполняли песню "День Победы ". Присутвующие отмечали воодушевление и принятие информации участниками мероприятия, выражение чувств сопричастности к празднику "День Победы ".Руководитель по ВПВ Маляр З.Н. поблагодарила участников мероприятия ,поздравила всех и наближающимся праздником и обратила внимание ребят на важность поздравления с Днём Победы детьми взрослых, родных и близких, участии в праздничных мероприятиях.

свернуть

Презентация музея Кузьмы Чорнага

В учреждении прошла презентация музея Кузьмы Чорнага «Вклад Кузьмы Чорнага в Великую Победу».

Директор музея Людмила Нижевич познакомила ребят с биографией всемирноизвестного писателя, знаменитого земляка, более подробно рассказала о жизненном и творческом пути Кузьмы Чорнага. Рассказала о его деятельности в период Великой Отечественной войны. Он участвовал в издании газеты-плаката «Раздавили фашысцкую гадзину», написал более полусотни статей и сборник рассказов «Вяликае сэрдца», три романа «Вялики дзень», «Пошуки будучыни», «Млечны шлях». С сентября 1944 г. Работал в редакции журнала «Беларусь».

Ребята прониклись наследием Кузьмы Черного; встреча помогла осознать вклад писателя в белорусскую литературу, роли писателя своим жизненным примером, в формировании патриотических чувств подрастающего поколения.

свернуть

Урок духовности «Духовность в нашей жизни»

В учреждении прошел урок духовности «Духовность в нашей жизни» с участием благочинного Копыльского духовного округа, настоятеля храма Вознесения Господня в г. Копыле иерей Андрей Евшель.

Священнослужитель рассказал простыми словами о Боге и Его роли в жизни каждого. О важности чистоты своих мыслей, речи, поступков, умении отличить главное от второстепенного, стремление к познанию ответственности за род, формирование духовно-нравственных ориентиров. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр Зоя Николаевна предложила ребятам посмотреть притчу «Все отставляет свой след и подвела к побуждению учащихся к нравственному поведению, нравственному совершенствованию, нравственному поступку.

свернуть

Экскурсия в православные храмы Несвижского района

21 марта по инициативе военно-патриотического клуба «Доблесть»  прошла экскурсия в православные храмы Несвижского района. Ребята посетили Храм Воздвижения Креста Господня в д. Большая Лысица, Храм Святого великомученика Георгия Победоносца в г. Несвиже, Храм Святой Живоначальной Троицы в аг. Солтановщина и Храм Вознесения Господня в г. Несвиже.

Участники экскурсии узнали многое о возникновении и обустройстве православных храмов ,проведении службы, вере, важности душевного развития , отличии души и духа человека,   о значении молитвы для христианина ,  познакомились  с  правилами поведения в храме.

Вместе с тем, каждый из священнослужителей обратил особое внимание ребят: отец Александр поведал историю грехопадения и последствия греха Адама и Евы; отец Евгений коснулся темы отношений между мужчиной и женщиной, рассказал о священнослужении в храме при жизни священника Дмитрия Хмеля; отец Олег рассказал как он пришел к вере, о деятельности летнего православного лагеря для детей, работе с молодежью по духовному возрождению; отец Александр обратил особое внимание детей на уважение и любви своих близких, друзей, учителей, о недопущении нецензурных слов.

В завершении экскурсии по ребятам было заметно воодушевление экскурсией в храмы, они проявляли благодарность священникам и организаторам экскурсии.

свернуть

Нормативные правовые акты по военно-патриотическому воспитанию

Программа патриотического воспитания населения на 2022-2025 годы

Должность «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию»

Инструктивно-методическое письмо
по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию

     С целью совершенствования форм и методов патриотического воспитания учащихся с 01.09.2021 в учреждениях общего среднего образования вводится новая должность «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию».
     Руководитель по военно-патриотическому воспитанию принимается на работу приказом директора учреждения образования из числа лиц с правом ношения военной формы, имеющих:
- высшее образование, опыт военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь, других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь или освоивших программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования;
- высшее образование и переподготовку по профилям “Педагогика”, “Педагогика. Профессиональное образование” и опыт службы в Вооруженных силах Республики Беларусь, в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь или освоивших программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования.
     Должностные обязанности и квалификационные требования включены в 28 выпуск Единого квалификационного справочника должностей служащих «Должности служащих, занятых в образовании», утвержденный постановлением Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29.07.2020 № 69.
    Пунктом 12 Общих положений установлено, что на должности служащих в порядке исключения наниматель может назначить (принять на работу) лиц, образование и (или) стаж работы которых не соответствует требованиям, предусмотренным квалификационными характеристиками соответствующей должности, если иное не установлено законодательством. При этом учитываются: уровень и профиль (направление) образования работника, его специальность и квалификация; специальные знания и деловые качества; опыт работы по соответствующему направлению деятельности; инициативное и творческое отношение к работе и другие факторы.

     Условия оплаты труда руководителю по военно-патриотическому воспитанию установлены постановлением Министерства образования от 03.06.2019 № 71, продолжительность основного отпуска – постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.01.2020 № 49.
  При организации воспитательной работы руководителю по военно-патриотическому воспитанию следует руководствоваться следующими документами:
     • Кодексом Республики Беларусь об образовании,
     • Законом Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» (от 05.11.1992 № 1914-XII),
     • Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи,
     • Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.,
     • иными нормативными правовыми актами, регламентирующими образовательный процесс.
     Главной задачей руководителя по военно-патриотическому воспитанию является организация и координация военно-патриотического воспитания в учреждении общего среднего образования, направленного на формирование у учащихся патриотического сознания, чувства верности своей Родине, готовности к выполнению задач по обеспечению защиты Отечества и овладению необходимыми для этого знаниями, умениями и навыками, а также организация взаимодействия со всеми потенциальными субъектами военно-патриотического воспитания.
     Основными направлениями деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию являются:
- организация и проведение мероприятий военно-патриотической направленности;
проведение профориентационной работы с учащимися для осознанного выбора ими обучения в военных учреждениях образования;
- осуществление обязательной подготовки допризывников к военной службе во взаимодействии с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр);
- осуществление учета военнообязанных в учреждении образования и предоставление отчетов в военные комиссариаты, оказание помощи военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в военные учреждения образования;
- координация работы по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности обучающихся и др.
     Руководитель по военно-патриотическому воспитанию имеет право вести учебный предмет «Допризывная и медицинская подготовка», который преподается в 10-11 классах учреждений общего среднего образования в количестве 1 час в неделю, проводить учебно-полевой сбор после 10 класса (учебный предмет «Допризывная и медицинская подготовка» и проведение учебно-полевого сбора предусмотрены типовым учебным планом общего среднего образования и являются обязательными для всех учащихся), факультативные занятия военно-патриотической направленности, такие, как «Готовы Родине служить», «Юные защитники Отечества», осуществлять образовательный процесс в рамках реализации образовательной программы дополнительного образования детей и молодежи военно-патриотического профиля в объединениях по интересам или индивидуально с учетом возраста обучающихся (образовательные области программы военно-патриотического профиля «Поисковики-исследователи» и «Подготовка к военной службе»).
     Руководитель по военно-патриотическому воспитанию подчиняется непосредственно заместителю директора по воспитательной работе. Заместителю директора по воспитательной работе необходимо включить вопросы рассмотрения деятельности работы по военно-патриотическому воспитанию в план контрольных мероприятий. В рамках учреждения образования руководитель по военно-патриотическому воспитанию взаимодействует с классными руководителями, педагогом-организатором, руководителем по физическому, учителями физической культуры и здоровья, руководителем музея учреждения образования (при наличии), а также по обеспечению безопасности с ответственным лицом по данному вопросу.
     Организация и планирование деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию осуществляется в соответствии с годовым планом работы учреждения образования, Программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг., в которой определены основные республиканские мероприятия военно-патриотической направленности.
     К основным формам проведения мероприятий по военно-патриотическому воспитанию можно отнестиуроки мужества, дни воинской славы, мероприятия по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины (ежегодная Вахта памяти у Вечного огня 9 мая, благоустройство воинских захоронений и др.), встречи с ветеранами и оказание им шефской помощи, тематические экскурсии в музеи и воинские части, просмотр и обсуждение кинофильмов военной тематики, квест-игры, спортивно-массовые мероприятия (военно-спортивные игры «Зарничка», «Зарница», спартакиада допризывной молодежи) и иные патриотические проекты и конкурсы.
     Воспитанию у учащихся готовности к выполнению обязанностей по защите Отечества будет способствовать участие в республиканских акциях и мероприятиях военно-патриотического характера, а также в республиканской спартакиаде по программе зимнего и летнего многоборья «Защитник Отечества» среди юношей допризывного и призывного возраста в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь. Также в целях повышения эффективности воспитательной работы и проведения совместных мероприятий руководителю по военно-патриотическому воспитанию следует наладить сотрудничество с воинскими частями, детскими и молодежными общественными объединениями (ОО «БРСМ», ОО «БРПО»), ДОСААФ, ветеранскими объединениями, патриотическими клубами.
     Руководителю по военно-патриотическому воспитанию при организации работы рекомендуется использовать потенциал музеев учреждений образования, туристско-краеведческой работы (экскурсии, походы по местам боевой славы), поисковой деятельности (сбор материала о судьбе своих предков, родственников – участников Великой Отечественной войны, сбор данных о ветеранах, проживающих на территории района, к которому относится учреждение образования, работа с архивными документами, шефство над солдатскими захоронениями и памятниками воинам и др.).
     При выборе методов и форм организации работы по военно-патриотическому воспитанию важно учитывать возрастные особенности, уровень физической подготовки, склонности и интересы учащихся, специфику и место расположения учреждения образования. Приоритетное внимание следует уделять использованию наиболее значимых, комплексных долговременных форм военно-патриотического воспитания, имеющих наибольшую эффективность в подготовке к военной службе (месячники оборонно-массовой работы, профильные лагеря военно-патриотической направленности, поисковая деятельность, работа с военно-патриотическими объединениями (клубами), военно-спортивные игры и др.).
     Профессиональная ориентация учащихся на осознанный выбор военной профессии может проводиться руководителем по военно-патриотическому воспитанию по следующим направлениям:
     1. Информирование – знакомство учащихся с военными и родственными им гражданскими профессиями, воинскими должностями и званиями, военной формой, требованиями к личностным качествам человека и др.; информирование учащихся о военных учебных заведениях Республики Беларусь (в том числе, организация для учащихся экскурсий в военные учебные заведения), требованиях к личностным качествам военнослужащего и особенностях подготовки к службе в Вооруженных Силах.
     2. Консультирование – рекомендация старшекласснику специальностей и учебных заведений с учетом его профессиональной направленности. При этом необходимо учитывать личностные особенности каждого ученика, его интересы и способности, наличие общей и военно-спортивной подготовки. Данную деятельность рекомендуется осуществлять совместно с педагогами-психологами.
     Повышению эффективности профориентационной работы и формированию у учащихся позитивного отношения к военной службе будет способствовать сотрудничество с воинскими частями, закрепленными за учреждениями образования на основе заключения официальных договоров. Оно предполагает организацию экскурсий в воинские части, проведение Дней открытых дверей, Дней призывника, организацию для учащихся встреч с военнослужащими, круглых столов, вечеров вопросов и ответов (для ознакомления учащихся с порядком прохождения воинской службы, поступления в военные учебные заведения) и обучение в них, совместное празднование Дня защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь, Дня Победы, Дня Независимости Республики Беларусь, Дня памяти воинов-интернационалистов, других государственных праздников, праздничных дней и памятных дат, совместное проведение спортивных мероприятий.
     В рамках допризывной подготовки учащихся руководитель по военно-патриотическому воспитанию организует взаимодействие с представителями органов системы национальной безопасности (Министерство обороны, Министерство по чрезвычайным ситуациям, Министерство внутренних дел, Государственный пограничный комитет Республики Беларусь, Следственный комитет Республики Беларусь) с целью решения следующих вопросов:
- обеспечение средствами обучения и инвентарем, необходимым для организации образовательного процесса по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка», проведения соревнований по военно-прикладным видам спорта и других мероприятий военно-патриотической направленности;
- организация и проведение учебно-полевых сборов с учащимися 10 классов;
- организация оздоровительных лагерей (смен) военно-патриотического профиля.
     Обращаем внимание, что специфика мероприятий военно-патриотической направленности и подготовки к военной службе, предполагающая действия в незнакомой обстановке, преодоление трудностей, использование особых навыков и умений, требует строгого соблюдения правил безопасности. Руководитель по военно-патриотическому воспитанию является ответственным за соблюдение правил и норм безопасности.
     С целью приобщения обучающихся к соблюдению безопасности во время образовательного процесса и выполнению правил внутреннего распорядка учреждения образования руководителю по военно-патриотическому воспитанию следует включиться в работу по неукоснительному выполнению требований пользования мобильными средствами связи в учреждениях общего среднего образования в соответствии с Приказом Министерства образования Республики Беларусь от 11.03.2019 года №156 «О мерах, направленных на совершенствование деятельности по обеспечению безопасных условий пребывания обучающихся в учреждениях общего среднего образования». Рекомендуется запланировать различные мероприятия, направленные на воспитание культуры использования мобильных средств и минимизацию их вредного воздействия на растущий организм несовершеннолетних. Это могут быть встречи с медработниками, профилактические беседы, интерактивные игры, викторины, квесты с использованием потенциала информационных и классных часов.

свернуть

План работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию

План

работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию на 2023-2024 учебный год   

 

 

 

 

п/п

Наименование мероприятий

Сроки реализации

Ответственные исполнители

Сентябрь

1

Разработка плана работы по военно-патриотическому воспитанию

До 1 сентября

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

Разработка плана работы совместных мероприятий с войсковой частью 97047 Военного комиссариата Несвижского и Копыльского района

До 10 сентября

 

Заместитель директора по воспитательной работе Хурс Н.В.

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Размещение информации о деятельности работы по военно-патриотическому воспитанию на сайте учреждения образования, стендах

Постоянно

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

Первый урок «Историческая память – дорога в будущее» (10-11 классы)

01.09

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

День белорусской письменности

(информационные минутки в 3-6 классах)

02.09

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

День танковых войск Республики Беларусь  (информационные минутки в 5-8 классах)

09.09

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

КТД «День единства белорусского народа»

12.09-17.09

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Беседа «Что значит быть патриотом?» (1-4 классы)

Сентябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

9

Организация информационных минуток «День мира» в 1-11 классах

21.09

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Октябрь

1

Викторина «Символы Республики Беларусь»

(5-6 классы)

03.10

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

Устный журнал «Мы – патриоты!»

 (5-8 классы)

05.10

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Круглый стол с участием командира батальона связи войсковой части 97047 «Патриотизм сегодня и завтра (учащиеся 10, 11 классов)

Октябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

Игра «Люби и знай новый Родной Край»

(6-7 классы)

Октябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Беседа «Одна у человека мать, одна Родина» (учащиеся 6 классов)

Октябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Дискуссия «Кто любит природу, тот бережет свою Родину?» (учащиеся 7-8 классов)

 Октябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Ноябрь

1

Дискуссия «Почетно Родине служить» (10-11 классы)

Ноябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

Викторина «Безопасность: знай и выполняй» 5-7 классы

02.11

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Дискуссия «День Октябрьской революции: история и факты» (8-11 классы)

05.11

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

Информационные минутки «День ракетных войск и артиллерии» 9-11 классы

19.11

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Организация информационных минуток в 1-11 классах «Всемирный день ребенка»

20.11

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Поэтические мероприятие «Стихи как память о войне» (6-е классы)

Ноябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Викторина «День единства белорусского народа» (учащиеся 5-8 классов)

Ноябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Открытый марафон «Знаковые даты в Год исторической памяти» (учащиеся 9-11 классов)

Ноябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

9

Конкурс проектов «Наследники традиций нашего народа» (учащиеся 1-11 классов)

Ноябрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Декабрь

1

Организация информационных минуток «Борьба со СПИДом»

01.12

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

КТД «День прав человека»

 

08.12-12.12

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Организация информационных минуток «Права человека. Путешествие в страну символов» (3-5 классы)

10.12

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

Устный журнал

День сотрудников органов государственной безопасности «Честь и закон» (10-11 классы)

20.12

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Тематическое выступление «Основные положения Закона Республики Беларусь «О воинской обязанности и воинской службе» Требования и порядок поступления в военно-учебные заведения Республики Беларусь» 8-11 классы

Декабрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Читальная конференция по книге «Военная тайна» для 3-х классов

Декабрь 2022

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Январь

1

День спасателя

Круглый стол «Они рядом» (8-9 классы)

19.01

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

День инженерных войск

(информационные минутки в 6-11 классах)

21.01

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Форум «Избирательное законодательство Республики Беларусь» 9-11 классы

25.01

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

День белорусской науки «Открытие – шаг в светлое будущее»

(5-8 классы)

28.01

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Открытие месячника военно-патриотической работы «Славлю Родину свою!»

Январь 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

День Конституции Республики Беларусь (информационные минутки в 1-11 классах)

Январь 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Конкурс читателей «Живая классика»

(7-9 классы)

Январь 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Молодежная экскурсия «Маршрутами памяти. Маршрутами единства» (10а, 11б классы)

Январь 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

9

Викторина «Беларусь – страна великих и необыкновенных людей» (О Я. Колас, Я. Купала, архитекторе Иосифе Лангбару, народном художнике Михаиле Савицкого ( народном писателе Янке Брыле, М. Танке, директора Григории Ширянье, Дмитрии Желунове, З. Бядуле) (учащиеся 5-7 классов)

Январь 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Февраль

1

Профориентационная беседа «Поступление в «УО военная академия Республики Беларусь» (10-11 классы)

Февраль 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

Урок-мужества, приуроченный к Дню Защитника Отечества (8-11 классы)

Февраль 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

День юного героя-антифашиста

8 февраля

Беседа «Юные лица войны» (5-е классы)

Круглый стол «Почему воевали дети?» (6-е классы)

08.02

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

День памяти воинов-интернационалистов. Дискуссия «Как это было, война в Афганистане»,

 Диспут «Интернациональный долг» (9-10 классы)

15.02

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

День родного языка «Наши Великие предки» (7-8 классы)

21.02

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

День защитников Отечества «Наш долг – Родину защищать» (1-11 классы)

23.02

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Мероприятие «Встреча поколений…» (10-11 классы)

Февраль 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Оформление отчета о проведении месяца военно-патриотической работы

Февраль 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Март

1

Экскурсия в войсковую часть 97047 (9 классы)

Март 2023

 

2

День милиции

«На страже закона» (информационные минутки 1-11 классы)

04.03

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

День Конституции

Дискуссия

«Знаю ли я свои права и обязанности?» (9-е классы)

15.03

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

День памяти жертв Хатыни

Виртуальная экскурсия «Забыть не возможно» 22 марта (информационные минутки 6-11 классов)

22.03

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Круглый стол «Выжить и остаться человеком. Блокада Ленинграда» (9-11 классы)

Март 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Акция по благоустройству памятников захронения мирных жителей, погибших в период Великой Отечественной Войны по ул. Сновская

26.03

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Виртуальный гид «Женщины на вытне»

(9-10 классы)

Март 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Урок памяти «Судьбы  сожженных деревень» (8 классы)

Март 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Апрель

1

Урок мужества «Чернобыльская трагедия. Они выполняли свой долг». (10-11 классы)

Апрель 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

День чернобыльской трагедии

Беседа «Эхо трагедии»

Апрель 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

День единения народов Беларуси и России.

Виртуальная экскурсия по городам России и Беларуси.

02.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

День войск противовоздушной обороны (информационный час 9-10 классы)

08.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

Организация информационных минуток «День освобождения узников концлагерей» (5-11 классов)

11.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

6

Дискуссия «Патриотизм вчера, сегодня, завтра» (7-8 классы)

16.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Организация информационных минуток «Международный день охраны памятников и исторических мест» (1-11 классы)

18.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Организация информационных минуток « День Матери-Земли» (1-11 классы)

22.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

9

Экскурсия по воинским местам славы Несвижчины (7-9 классы)

27.04

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

10

Акция «Победа в сердце каждого живет» ( 9 классы)

Апрель 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

11

Читательские конференции в 4-х – 11-х классах «Сохранение памяти в войне»

Апрель 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

12

Акция «По тропами нашей Родины» (6-7 классы)

Апрель 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

Май

1

Участие в общереспубликанской акции «Беларусь помнит»

Май 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

2

«День Победы» (1-11 классы)

06.05

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

3

Акции «Ветеран живет рядом» (в рамках Дней памяти и примирения, посвященных погибшим во Второй мировой войне). (6-10 классы)

07.05

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

4

День Государственного герба и флага Республики Беларусь (информационные минутки 1-11 классы)

12.05

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

5

День пограничника (информационные минутки 1-11 классах)

28.05

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

7

Экскурсия по историческим местам историко-патриотический комплекс «Линия Сталина» (5-8 классы)

Май 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

8

Виртуальная викторина « Наша Несвижчина в годы Великой Отечественной Войны» (9-10 классы)

Май 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

9

Создание базы данных «Мои земляки – участники Великой Отечественной Войны»

Май 2023

Руководитель по военно-патриотическому воспитанию Маляр З. Н.

свернуть

Руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Каталог ресурсов и материалов

На Национальном образовательном портале создан раздел «Руководителю по военно-патриотическому воспитанию. Каталог ресурсов и материалов». Данный раздел содержит информацию об отечественных интернет-ресурсах (ресурсных центрах, патриотических центрах, клубах), а также ссылки на сборники, статьи и методические разработки:

     Интернет-ресурсы

     Информационные и методические материалы

 
свернуть

Память и боль белорусской земли

Белорусско-российский проект "Поезд Памяти"

Фильмы о Великой Отечественной войне

     Патриотическое воспитание обучающихся посредством использования кинофильмов о войне.

     Патриотическое воспитание — это процесс взаимодействия педагогов и школьников направленный на формирование патриотического сознания и ценностей, чувств и отношений, убеждений и мотивов служения Отечеству, в условиях усвоения школьниками опыта познавательной деятельности, эмоционально-ценностных отношений и действенно-практического опыта в различных видах патриотически-ориентированной активности в процессе внеклассной, учебной и внеурочной деятельности.

     В связи с обновлением представлений о содержании и формах патриотического воспитания интерес представляет инновационные формы, например использование средств мультимедиа. Однако наличие презентации (это уже элементарное требование) не означает наличия новой формы. Если мультимедиа средство представляет не только иллюстративный материал, а является средством воспитания, то вокруг этого средства может родиться новая форма. Например: небольшой (но очень яркий) фрагмент художественного фильма могут и должны использоваться педагогом как форма патриотического воспитания. Это возможно при условии, что субъект воспитания подготовит методическое сопровождение использования данного средства: вопросы для дискуссии (до просмотра), алгоритм обсуждения (после просмотра), форму рефлексии в конце взаимодействия. Для рефлексии в данном случае лучше использовать методику недописанного предложения: "Этот фильм заставил меня задуматься о том, что наши предки…", "Сегодня я впервые узнал …" и т.д.).

     К сожалению, молодое поколение людей все меньше знает о событиях военного времени. Данная проблема может быть объяснима, так как современные старшеклассники родились и выросли в период смены ценностных координат общества, и прежние символы патриотизма и гражданской идентичности утратили свое значение, или ушли в тень. Поэтому, современный педагог должен и даже обязан содействовать сохранению исторической памяти о страницах Великой Отечественной войны – это одна из важнейших задач духовно-нравственного воспитания детей. В современных условиях нет задачи важнее и сложнее, чем задача формирования патриотизма и гражданственности. По приказу ни разлюбить, ни полюбить Родину невозможно. Для современной молодежи характерна неуверенность в завтрашнем дне, утрата интереса к учебе, труду, агрессивность или апатия, антипатриотические настроения. Изменения в мотивации современных детей – показатель ухудшения нравственного и психического здоровья всего общества.

     Великая Отечественная война — одна из самых значимых и трагических страниц в истории Беларуси. Небывалая по своим масштабам и ожесточенности битва советского народа против немецко-фашистских захватчиков обернулась для нашей страны тяжелейшим испытанием. Однако белорусский народ достойно выдержал этот удар, отстояв перед врагом свое право на жизнь.

     Великая Отечественная война принципиально отличалась от всех войн человечества тем, что стратегия фашизма стремились к тотальному уничтожению народов, которые, по «мнению победителя» считались неполноценными. Беспрецедентным в истории человечества являлся генеральный план «Ост», по которому фашисты должны были уничтожить русский народ, «чтобы он не был больше в состоянии помешать установить немецкое господство в Европе». Это была смертельная опасность для всего советского народа. Поэтому Великая Победа над фашизмом явилась событием всемирно-исторического значения и оказала глубочайшее воздействие на весь ход мирового развития.

     Воспитание патриотизма — трудная задача, в процессе решения которой важно показать большое через малое, раскрыть зависимость между деятельностью одного человека и жизнью всех людей, пробудить в детской душе чувство сопричастности к великим вехам истории родной страны, чувство гордости за силу и величие Родины. Решать эту задачу помогут широчайшие возможности кино.

     Кинофильмы должны использоваться педагогами, в качестве материала для воспитательной работы и, пожалуй, не будет ошибочным утверждение, что продукцию кинематографа учителя оценивают именно с точки зрения возможности ее использования в воспитательных целях. Фильмы дают школьнику широкий выбор проблемных ситуаций, изложенных эмоционально и увлекательно, среди киноситуаций есть и такие, которые воспитатель не может в столь яркой и доходчивой форме показать учащемуся без помощи экрана в будничной реальности: героизм открытий, опасность путешествий, мужество и самопожертвование в военных подвигах.

     Хочется верить, что дети сами начнут понимать и осознавать духовную силу военной истории посредством кинофильмов о наших прадедах, сражавшихся на фронте и в тылу, тех, кто в лихие годы, в неимоверных трудностях, в холоде и голоде, в крови и ужасах войны выстояли и победили.

Теперь можно привести список художественных фильмов о войне, которые рекомендуются для просмотра учащимися. Для младших школьников и среднего звена можно показать:

1. «Девочка ищет отца» — фильм режиссёра Льва Голуба, снятый на киностудии Беларусьфильм в 1959 году по одноимённой пьесе Евгения Рысса.

2. "Полонез Огинского" — советский фильм режиссёра Льва Голуба, снятый на киностудии Беларусьфильм в 1971 году.

3. «Венок сонетов» — драматический фильм, снятый на киностудии "Беларусьфильм" в 1976 году режиссёром Валерием Рубинчиком по мотивам повести Виктора Муратова «Мы убегали на фронт».

4. «Мама, я жив» — советский фильм 1985 года, снятый на киностудии "Беларусьфильм" режиссёром Игорем Добролюбовым.

Для старших школьников:

5. «Через кладбище» — атмосферный фильм 1964 года белорусского мастера военного кино Виктора Турова. Фильм рассказывает о той помощи, которую оказывали белорусские партизаны во время битвы за Сталинград.

6. «Журавлиный крик» — советский военный фильм 1975 года, поставленный на киностудии «Беларусьфильм» режиссёром Александром Карповым.

7. "Иди и смотри" — советский фильм режиссёра Элема Климова, по сценарию, написанному им совместно с Алесем Адамовичем. Снятый в 1985 году на киностудии "Беларусьфильм".

8. «Год сорок первый»(1 серия) — советский цветной телевизионный художественный фильм, поставленный на киностудии «Беларусьфильм» в 1986 году режиссёром Вячеславом Никифоровым.

    «Год сорок первый»(2 серия)

9. "Днепровский рубеж" — фильм режиссёра Дениса Скворцова, снятый на киностудии Беларусьфильм в 2009 году.

10. "Брестская крепость" — белорусско-российский фильм режиссёра Александра Котта, снятый в 2010 году.

свернуть

О службе по контракту

Военная служба по контракту

     Военная служба по контракту – это военная служба граждан, которую они в целях исполнения конституционного долга по защите Республики Беларусь добровольно обязуются проходить в соответствии с законодательством Республики Беларусь на условиях заключенного контракта.
     Источник: ст. 1 Закон Республики Беларусь "О воинской обязанности"

     В рамках реализации Программы патриотического воспитания населения Республики Беларусь на 2022-2025 годы, утвержден-ной постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29 декабря 2021 г. № 773, с целью укрепления престижа службы в Вооруженных Силах Республики Беларусь, реализации системы военно-патриотического воспитания и общественного содействия безопасности и обороне Республики Беларусь просим оказать содействие в информировании заинтересованных о военной службе по контракту в Вооруженных Силах Республики Беларусь.
     

   Приглашаем на военную службу по контракту

   Военная служба по контракту

   10 фактов о военной службе по контракту

 

свернуть